11 апреля учащиеся 8 д класса под руководством учителя экономики Аджиевой Л.А. приняли участие в онлайн-уроке финансовой грамотности на тему: «Моя профессия – бизнес-информатик»

Одним из наиболее актуальных вопросов для молодежи является выбор профессии, которая способствовала бы самореализации и обеспечивала материальный достаток. Часто решение принимается под влиянием настроения, воздействием родителей и общественного мнения. Однако при выборе профессии необходимо учитывать не только ее престижность, уровень заработной платы и легкость трудоустройства, но также личные способности, задатки, интересы. 

Бизнес – информатика – основа моей будущей профессии! 

           Сложность и важность выбора профессии. Кто такой бизнес-информатик: программист или менеджер? Как вывести компанию в лидеры, увеличить оборачиваемость капитала 

и выжить в условиях глобального кризиса? Ответ знает бизнес-информатик. Путь в эту элитную профессию открыт для специалистов в сфере IT и менеджмента, обладающих творческим мышлением. 

            Ведущие эксперты финансового рынка, профессионалы-практики, привлеченные Банком России к участию в Проекте, рассказали о профессии бизнес-информатика, системного аналитика, об особенностях и преимуществах этой профессии. Урок вызвал живой интерес у школьников. В рамках урока они узнали ответы на вопросы.